Консультации

Совместная игра дарит малышу огром­ные эмоциональные впечатления от об­щения с родителями, поскольку дает ощущение того, что в этот момент папа и мама всецело принадлежат только ему. И чем интереснее будут ваши сов­местные игры, тем более яркие воспо­минания оставят они в памяти малыша.

Поэтому главная хитрость взрослого, который хочет удержать вни­мание и интерес ребенка, — изменять игру еще до того момента, как она на­скучит вам обоим.

Представьте такую ситуацию. Вы реши­ли посвятить себя ребенку, сели с ним на пол и приготовились строить из кон­структора крепостную стену. Раз кубик, два кубик, три... Не слишком интересно. И вам, и малышу довольно быстро надо­едает простое перекладывание деталей. Через какое-то время кроха бросает ку­бики и уходит. Вместо привычной реп­лики: „Ну что же, если ты не хочешь иг­рать, я, пожалуй, позвоню тете Свете (посмотрю телевизор, полежу)" попро­буйте вернуть малыша в игру. Приду­майте свой сюжет — теперь это не город, а мастерская по ремонту автомашин или замок для принцессы, которую за­колдовала волшебница. У детей есть определенные стереотипы восприятия взрослых и их поступков. Вы — прежде всего воспитатель, глав­ные слова которого: „Нельзя! Надо! Ты должен!" Играя с ребенком, сами стань­те детьми. Разрушая стереотип, вы уди­вите ребенка и уже этим привлечете его внимание к себе.

Попробуйте ответить на вопрос: с каки­ми взрослыми любят играть малыши? Ответ прост — с теми, кто ведет себя по-детски, непредсказуемо. Один папа пользовался неизменной любовью де­тей своих друзей, придумывая для них самые неожиданные безобидные шалос­ти. Например, состязание по дальности сбрасывания крышек от кастрюлек с го­ловы или футбол, в котором мяч от пинг-понга нужно было забивать носом в ворота (картонные коробки) на столе. Шумные игры сменялись творческими заданиями. Устраивали конкурс на са­мый красивый рисунок. Героиня — жа­ба, от которой ни за что бы не уплыла Дюймовочка. Причем во всех играх па­па принимал самое активное участие, вызывая восторг и восхищение детей. Возгласы разочарования можно было услышать только тогда, когда взрослые пытались вернуть его в свою компанию., Если вы не умеете играть с ребенком, наш совет — начинайте этому учиться.

Игра — отличный способ познакомить­ся со своим малышом поближе, узнать его характер и личностные особенности. Наблюдая за поведением крохи во вре­мя игры, вы узнаете о нем гораздо боль­ше, чем в обычных бытовых ситуациях. Игра покажет все грани характера ваше­го ребенка — его доброту, чувство юмо­ра, фантазию, открытость или агрессив­ность, хитрость, своеволие. Благодаря игре вы получите мощный инструмент воспитания и развития малыша. В игре не читают нотации и не делают замеча­ния. Но играя с ребенком, можно на­учить его быть внимательным, добрым, отзывчивым.